自闭的孩子都有语言交流障碍
自闭症表现多样，但一定存在交流障碍、语言障碍和刻板行为这三个主要症状，同时在智力、感知觉和情绪等方面也有相应的特征。一般从1岁半左右开始，家长逐渐发现孩子与其他儿童存在不同。
自闭的孩子都有交流障碍，他喜欢独自玩耍，不愿意或不懂得如何与小朋友一起玩，不能参加合作性游戏。对父母的多数指令常常充耳不闻，有需要时，他也不开口说话，只是拉着父母亲的手到某一地方，但是并不能用手指指物。他也很少寻求父母的关爱和安慰，不与人目光对视。
自闭的孩子多数语言发育落后，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退。部分患儿具备语言能力甚至语言过多，但表现为无意义语言、重复刻板语言或是自言自语、模仿言语和“鹦鹉语言”,不能正确运用“你我他”等人称代词。
自闭的孩子行为刻板。孩子可能对多数儿童喜爱的活动和东西不感兴趣，但是却会对某些特别的物件或活动表现出超乎寻常的兴趣，并因此表现出重复刻板行为或刻板动作，例如转圈、嗅味、玩弄开关、来回奔走、排列玩具和积木，或反复观看电视广告或天气预报，但对动画片通常不感兴趣。有的孩子特别依恋某一种东西，如枕头等。
语言障碍是自闭症孩子*主要的表现。一般来说，八九个月的宝宝就会无意识地发“ba,ba”、“ma,ma”的音，一岁半左右会明确地叫“爸爸”、“妈妈”,到了2岁能表达“我要什么”,2岁半能说一个较完整的句子。虽然有的孩子说话早，有的说话迟，但如果到了2岁还不能有意识地叫人，不理会别人的招呼，家长就要当心了。
责任编辑：宋娟 WWW.1168.TV 2011-8-10 19:08:59
自闭的孩子都有交流障碍，他喜欢独自玩耍，不愿意或不懂得如何与小朋友一起玩，不能参加合作性游戏。对父母的多数指令常常充耳不闻，有需要时，他也不开口说话，只是拉着父母亲的手到某一地方，但是并不能用手指指物。他也很少寻求父母的关爱和安慰，不与人目光对视。
自闭的孩子多数语言发育落后，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退。部分患儿具备语言能力甚至语言过多，但表现为无意义语言、重复刻板语言或是自言自语、模仿言语和“鹦鹉语言”,不能正确运用“你我他”等人称代词。
自闭的孩子行为刻板。孩子可能对多数儿童喜爱的活动和东西不感兴趣，但是却会对某些特别的物件或活动表现出超乎寻常的兴趣，并因此表现出重复刻板行为或刻板动作，例如转圈、嗅味、玩弄开关、来回奔走、排列玩具和积木，或反复观看电视广告或天气预报，但对动画片通常不感兴趣。有的孩子特别依恋某一种东西，如枕头等。
语言障碍是自闭症孩子*主要的表现。一般来说，八九个月的宝宝就会无意识地发“ba,ba”、“ma,ma”的音，一岁半左右会明确地叫“爸爸”、“妈妈”,到了2岁能表达“我要什么”,2岁半能说一个较完整的句子。虽然有的孩子说话早，有的说话迟，但如果到了2岁还不能有意识地叫人，不理会别人的招呼，家长就要当心了。
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