父母的烦恼如何调教好孩子的性格偏差
过于敏感与胆小型这种类型的孩子对周围的环境往往表现出异常的敏感，外界稍有变化就会使他感到紧张、不安。如果发现孩子性格属于这种类型，家长非但不能苛责他，相反，必须多花些力气与心思，给他以尽可能多的抚慰与关爱，避免让他感到不安或是受到伤害。同时，家长还要在现实生活中寻找一些适当的机会，温和但又必须坚决地对他敏感、胆小的性格做出一些挑战。比如坚持让孩子独立做某些他能够胜任的事情。只有既给予他充分细致的关爱与保护，又注意增强他抗伤害能力的教育方式，才能有效地帮他获得自信与勇敢。
冒险型这种类型的孩子总是处于一种兴奋的情绪状态，习惯性地不断碰这、摸那，一刻也不肯安静下来。更糟糕的是，在他的意识中，似乎没有任何惧怕与担忧，只顾按照自己的想法去做，从不考虑后果。这种类型的孩子在2岁左右会明显地表现出喜欢攻击、侵犯他人的倾向。家长要采取的对待方式是，再渐渐让他学会自我控制。要达到这种效果，*为有效的办法是和他一同玩那些规则性强的游戏，借此培养他遵守规则的意识与控制自己行为的能力。
冷漠型这种类型的孩子的典型特点是，对外界环境极少表现出普通孩子的兴趣，不论发生了什么事情，开心的还是难过的、对别人的还是对自己的，在他那里似乎都没有什么明显的反应。对待这种类型的孩子，家长应该特别注意两个方面，如果他和其他的孩子发生冲突，应该多去其他孩子那里寻找冲突的原因，因为这种孩子很少会主动和别人闹别扭，也很少会去诉说他人的不是。其二，为了避免他过度关注自己的社会交往能力，家长不仅要与他多说话，多陪他玩，还要尽可能为他创造与外界接触的机会。
注意力涣散型这种类型的孩子经常表现出神情恍惚、无所事事的样子，很难将精力集中起来专注于某件事情当中。他会对某件事情表现出很浓厚的兴趣，但是过不了一会儿就似乎忘记了。对这样的孩子，家长需要动脑筋激发并保持他的兴趣。选择一些对他的能力来说具有难度的游戏项目，并配合相应的强化措施，完成第二步则可以得到另一种奖励等。这种方式可以帮助孩子学会倾听他人的指导，进而增强他做事的连续性能力，**他保持注意力的时间。
执拗呆板型这种类型的孩子，*大的特点是总想按照他自己的理解去控制周围的世界，很难听取不同意见。他的行为中特别缺少灵活性，一旦认准了一条路，决不会轻易改变。对这样的孩子，许多家长会采取强硬的方式，让他服从家长的安排。但是研究表明，强行命令只能收到短暂的效果，真正能帮助孩子纠正这种性格偏差的办法是同他进行协商，共同商讨出彼此都能接受的结果，并且，一旦商讨出结果，双方就要坚决执行。久而久之，使之与家长协商成为他的一种习惯，执拗的小暴君也就会自然消失。
责任编辑：耿永亮 WWW.1168.TV 2011-10-6 16:34:06
冒险型这种类型的孩子总是处于一种兴奋的情绪状态，习惯性地不断碰这、摸那，一刻也不肯安静下来。更糟糕的是，在他的意识中，似乎没有任何惧怕与担忧，只顾按照自己的想法去做，从不考虑后果。这种类型的孩子在2岁左右会明显地表现出喜欢攻击、侵犯他人的倾向。家长要采取的对待方式是，再渐渐让他学会自我控制。要达到这种效果，*为有效的办法是和他一同玩那些规则性强的游戏，借此培养他遵守规则的意识与控制自己行为的能力。
冷漠型这种类型的孩子的典型特点是，对外界环境极少表现出普通孩子的兴趣，不论发生了什么事情，开心的还是难过的、对别人的还是对自己的，在他那里似乎都没有什么明显的反应。对待这种类型的孩子，家长应该特别注意两个方面，如果他和其他的孩子发生冲突，应该多去其他孩子那里寻找冲突的原因，因为这种孩子很少会主动和别人闹别扭，也很少会去诉说他人的不是。其二，为了避免他过度关注自己的社会交往能力，家长不仅要与他多说话，多陪他玩，还要尽可能为他创造与外界接触的机会。
注意力涣散型这种类型的孩子经常表现出神情恍惚、无所事事的样子，很难将精力集中起来专注于某件事情当中。他会对某件事情表现出很浓厚的兴趣，但是过不了一会儿就似乎忘记了。对这样的孩子，家长需要动脑筋激发并保持他的兴趣。选择一些对他的能力来说具有难度的游戏项目，并配合相应的强化措施，完成第二步则可以得到另一种奖励等。这种方式可以帮助孩子学会倾听他人的指导，进而增强他做事的连续性能力，**他保持注意力的时间。
执拗呆板型这种类型的孩子，*大的特点是总想按照他自己的理解去控制周围的世界，很难听取不同意见。他的行为中特别缺少灵活性，一旦认准了一条路，决不会轻易改变。对这样的孩子，许多家长会采取强硬的方式，让他服从家长的安排。但是研究表明，强行命令只能收到短暂的效果，真正能帮助孩子纠正这种性格偏差的办法是同他进行协商，共同商讨出彼此都能接受的结果，并且，一旦商讨出结果，双方就要坚决执行。久而久之，使之与家长协商成为他的一种习惯，执拗的小暴君也就会自然消失。
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